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发布时间:2024-12-16 00:45:30 | 浏览:
12月14日,蔡崇信公益基金会2024以体树人教育研讨会在湖州南浔举办。李宁、、姚明等体育界大咖、全国几十位校长现身现场,共同讨论体育如何培养青少年领导力、家庭与体育的关系等体育教育与体育精神问题。
活动现场,基金会发起人蔡崇信说:“跳高比赛最后的一跳都是失败的,运动员面临失败是非常频繁的。体育是一个很好的教育场景,是一种挫折教育。希望更多人意识到体育是教育的一部分。”
今年,“00后”少女郑钦文带火了网球,中国首位F1赛车手周冠宇登场,潘展乐拿下中国史上第一枚男子百米自由泳奥运金牌……但比起职业体育的发展,校园运动发展却一直迟滞。
在许多学校,体育装备往往受到冷落,课间十分钟运动得不到保证。问题随之而来,国内青少年近视率、肥胖率居高不下,青少年因为运动不足,心理健康问题凸显。
家庭在体育教育中也有很大的分量。中国首位F1车手周冠宇和他的母亲也来到了现场。周冠宇在研讨会上直言,没有父母的支持,他不可能取得今天的成绩,“我的父母会和我一起赛车或者陪我训练,当他们融入我的爱好,我的热爱不会被打压,也无需克制,他们成为了我的好朋友。”
姚基金发起人姚明认为,体育能让孩子“长出”领导力:“体育教会孩子们自我导航、自我管理。当你学会自己做决定的时候,就是领导力。”体操奥运冠军、李宁品牌创始人李宁表示,体育竞技教会孩子的不仅仅是技能,更是作为一个人自我生存和创造的能力。
“教育绝对不是去占有孩子的头脑空间,而是通过体育让身体强壮,让他们头脑的空间扩展到无穷之大。”浙江大学求是特聘教授郑强说道。
图:奥运冠军、乒乓球超级全满贯得主邓亚萍。她认为,体育教会我们如何去面对失败
“胜不骄败不馁,说起来特别容易,但是当你面对挫折、赢博体育平台质疑的时候,你能扛得住吗?你能坚强一点吗?凭什么?靠什么?” 研讨会上,奥运冠军、乒乓球超级全满贯得主邓亚萍说,体育给我们带来最大的好处是挫折教育,体育教会我们如何去面对输,今天赢了不等于明天能赢,保持敬畏,这是以体树人的意义。
蔡崇信也感慨体育为他人生许多关键时刻提供了能量和支持。他说:“体育老师也是心理健康老师,体育的意义就是从失败中学习怎么走出来,学习怎么样克服挫折。”
今年巴黎奥运会期间,中国健儿取得傲人成绩,潘展乐、郑钦文更是创造中国奥运新历史。蔡崇信说:“这些突破前所未有,假如我们以‘以体树人‘的教育理念培养我们的下一代,我们能够继续突破。”
有人说,世界已进入AI时代,许多事务性的工作都会被替代,而“人”这一主体将愈发珍贵。当大脑被解放,身体更要跟上,否则人将变得“头重脚轻”,失去平衡。
第四届蔡崇信“以体树人校长计划”入选校长侯明飞认为,AI时量的是孩子的想法、主张,运动培养的就是适应力、社会感知与创造性。“AI时代不需要天天补课、刷题到半夜的孩子,他们是第一批被AI淘汰的人。”
在他看来,没时间、没空间、没教室、没资源,很多时候只是不愿行动的借口。“关键是价值排序,如果说在校长心目中健康第一,你一定每天琢磨如何创造条件去开展运动”,他说。
在贵州兴仁市巴铃镇塘房小学校长吴雄这位村小校长看来,虽然学校起步一度艰难,但器材、条件并不是最重要的。“我们一开始没有体育器械,用地瓜藤当跳绳。去年听说别的校长带队包机去参加比赛,我也不怵。体育比赛的开展未必要大钱,只要用心投入,孩子也能得到一样的发展。”
图:第四届以体树人入选校长侯明飞(右一),他认为,AI时代更需要体育精神
20年来,吴雄一直在做一道以体树人的“证明题”,学生平均成绩从20年前的30分提升到80分,更重要的是,孩子们从逃课变成爱上学了,“孩子们幸福比他们的优秀更重要,运动是能让他们更幸福的一种方式。”
参与研讨会的嘉宾学者一致认为,一校之长,就是学校的守门人。“校长有很大的权力,换个角度看是很大的责任,关键在于怎么选择”,江苏镇江市宜城小学校长孔国娣说。
此次第五届以体树人校长年度盛典,回到了基金会发起人蔡崇信的家乡湖州南浔。百年来,湖州这座江南古镇,孕育出中国现代体育和它的体育精神。
2018年,赢博体育平台蔡崇信公益基金会在浙江省湖州市南浔区注册成立,以“以体树人、以业立人”为使命,重点关注体育教育。2019年7月,蔡崇信公益基金会启动“以体树人校长计划”,每年在全国范围内寻找并资助10名具有体育精神的校长,通过挖掘典型校长,弘扬以体树人理念,促进体教融合更好的发展。过去四年累计吸引了3600余名校长参与报名,资助了其中41位以体树人校长,影响师生超过230万人。